Missions : 

Le/La Coordinateur·trice national(e) de la protection de remplacement garantit, à l’échelle du pays, la qualité et la cohérence des différents modes d’accueil des enfants et des jeunes : prise en charge de type familial, foyers de jeunes, logement intermédiaire et vie autonome supervisée. Il/Elle garantit l’alignement au Cadre des Résultats, la capitalisation et la diffusion des bonnes pratiques, et la cohérence d’exécution avec les Directions régionales et les équipes de prise en charge.

Il/Elle s’assure que chaque enfant bénéficie d’un accompagnement sécurisant, individualisé et orienté vers l’autonomie, en lien avec le guide interne de développement des jeunes (préparation à l’autonomie, transition, suivi après la sortie). Il/Elle coordonne l’action avec les équipes éducation/orientation et santé/bien-être, appuie les équipes régionales et veille à la diffusion des bonnes pratiques et à la mesure des résultats.

A cet effet, il/elle assure une Protection de Remplacement sûre, stable et de qualité pour chaque enfant/jeune, en garantissant :

• La conformité safeguarding/ protection (ou sauvegarde) contre le harcèlement, l’exploitation et les abus sexuels (PHESA), et la cohérence nationale des pratiques (normes, SOP, traçabilité) ;
• Le développement holistique des enfants et jeunes (bien-être, compétences de vie, santé mentale, employabilité) ;
• Des sorties positives et durables vers l’indépendance ou la réintégration familiale, avec suivi post-prise en charge et amélioration continue des résultats.

Description des tâches :

Ses responsabilités sont définies comme suit :

Qualité & conformité

• Déployer et contrôler l’application des procédures opérationnelles normes Protection de Remplacement (admission, placement, accompagnement, sortie) 
• Garantir la qualité des différentes options de prise en charge selon l’âge, le profil, la durée de prise en charge, les besoins spécifiques et les services offerts aux enfants et jeunes 
• Piloter la révision régulière des options de prise en charge et les modalités de transition inter-options (plans de transition, plan de développement individuel) 
• Organiser et piloter la Commission Nationale d’Admission et de Réintégration : calendrier, TDR, critères, dossiers, décisions, traçabilité, retours aux régions 
• Veiller à l’intégration des politiques safeguarding/ protection (ou sauvegarde) contre le harcèlement, l’exploitation et les abus sexuels (PHESA) (prévention, signalement, réponse, traçabilité) 

Pilotage opérationnel & gestion des risques

• Concevoir, formaliser et mettre à jour les standards nationaux de prise en charge (définitions de modalités, critères d’admission/sortie, parcours, rôles, documents et preuves attendues) 
• Produire les procédures opérationnelles standard (SOP), outils et modèles (check-lists, formulaires, trames Plan de Développement individuel), et en assurer le déploiement (formation, coaching, accompagnement des sites) 
• Mettre en place un dispositif d’assurance qualité (audits, revues de cas, contrôles documentaires) et piloter les plans d’amélioration 
• Réviser les standards au moins annuellement sur la base des données MEAL et des retours des régions/commissions.
• Planifier/budgéter/suivre l’exécution Protection de Remplacement (villages, foyers, Logement intermédiaire) ; gérer les risques et plans d’amélioration 
• Mettre en œuvre le Plan d’action annuel du Guide de Développement des Jeunes : compétences de vie, orientation, mentorat, stages/volontariat ; suivi d’achèvement par cohorte 

Renforcement des capacités

• Former/coacher mères SOS, tantes, éducateurs, travailleurs sociaux et équipes de case management 
• Renforcer les compétences du staff sur le travail avec les jeunes 
• Ancrer le Guide de Développement des Jeunes au niveau national via outils, communautés de pratique et capitalisation ;
• Diffuser guides/outils, animer communautés de pratiques ; intégrer retours d’expérience 
• Contribuer au changement programmatique et à la professionnalisation continue des équipes.

Partenariats & référencement

• Collaborer avec services sociaux, tribunaux pour enfants, structures de santé/éducation, autorités locales 
• Faciliter les réintégrations familiales (évaluations, plans, suivis).

Données, MEAL & redevabilité

• Conduire l’“Évaluation de la situation” des enfants et jeunes en Protection de Remplacement de type familial (périodicité définie) : méthodologie, outils, collecte/qualité, analyse, plans correctifs 
• Alimenter le tableau de bord de la Protection de Remplacement ; conduire revues trimestrielles de performance 
• Contribuer aux rapports bailleurs/CODIR, capitalisations et leçons apprises.

Développement individuel, santé et bien-être des enfants et des jeunes

• Opérationnaliser le Guide de Développement des Jeunes dans les dispositifs Prise en Charge Alternative, en lien étroit avec les équipes éducatives et sociales 
• Garantir l’intégration des compétences sociales, affectives et de vie courante durant le séjour des enfants et jeunes dans la PCA 
• Veiller à l’intégration de la santé et du bien-être des enfants et jeunes (santé mentale, santé de la reproduction, hygiène) en collaboration avec le/la responsable santé et bien-être 
• Renforcer l’implication familiale, l’engagement communautaire et le réseautage des jeunes

Parcours vers l’autonomie et employabilité des jeunes

• Piloter conjointement des revues de parcours trimestrielles des bénéficiaires avec les coordinateurs de programmes et ajuster les standards interdépendants en conséquence.
• Lever les obstacles d’accès (temps disponible, équipements, mobilité, tutorat) en coordination avec l’équipe Éducation–Orientation–Insertion, afin de préparer l’insertion des jeunes en protection de remplacement aux formations qualifiantes, aux compétences numériques, linguistiques et comportementales.

Transition vers l’indépendance et sorties positives (Standard 4)

• Piloter la préparation holistique à la sortie de prise en charge selon le processus en trois phases : préparation – transition – post-placement 
• Garantir l’existence et la mise en œuvre de plans de sortie individualisés, intégrant autonomie, logement, emploi/formation, réseau de soutien 
• Contribuer à la mise en œuvre de dispositifs de suivi post-placement des jeunes, en collaboration avec le/la responsable du Programme Education et Orientation professionnelle.